【轻松】馆校零距离主题研学，开启馆校合作新模式

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【轻松】馆校零距离主题研学，开启馆校合作新模式

2024年08月22日

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　　一生跌宕，一展荟萃

　　刚开放不久的新展千载一瞬是这次研学之行的重头戏。在讲解员的引导下，同学们一路追寻介甫先生的人生行迹，通过八个重要节点，重回那个群星璀璨的时代，描绘北宋著名政治家思想家文学家改革家王安石波澜壮阔的人生画卷。

　　王安石等先贤们留下的丰富思想与文化遗，是我们取之不尽用之不竭的宝贵财富。通过观展研学，同学们从经济政治文学书法史学等多个领域，深入了解我北宋时期的社会风貌。

　　一册在手，看展不愁

　　江博特别定制的研学手册成为同学们的另一位特殊讲解员，为展览的每一个章节设置了专属思考题，引领大家带着目标开展研究学。同学们手捧研学手册，在文物与展板前细细比对，通过实地参观课题探究和答题互动，在思考与探索看懂展览。观展结束后，大家分组探讨手册上的问题，进行分享展示，沉浸在获得知识的乐趣与充实感。

　　在进行实地参观之前，江西师大附的老师就已经组织起主题班会，建立学组，布置预任，让同学们通过阅读课外书籍提前了解王安石的生经历。活动通过学校与博物馆的通力协作，将班级分组预确定学主题馆内探究实践学成果反馈心得收获分享等多个环节相互衔接，取得了良好的活动成效。

　　研学是博物馆文化传播的重要方式之一，也是践行馆校合作的有效途径。此次研学实践活动将看展览赏文物学知识促思考有机结合，将博物馆教育资源与课标教学内容紧密结合，有效增进学生对历史文化的了解，加强爱主义教育和素质教育，引导学生树立和坚持正确的政治观历史观价值观，提高学生的道德素养和文化修养，增强文化自觉与文化自信，是践行馆校合作实践教育的成功范例，为进一步深化馆校合作奠定了基础，也吸引着更多学校参与到博物馆教育活动之。

　　江西省博物馆将充分发挥文化资源优势与社会教育功能，通过研学实践移动展览馆校融合课程等多元形式，将学由课堂校园向博物馆延伸，继续深化馆校合作建，促进资源转化，实现优势互补同发展互利赢，促使馆校教育紧密融合，构建优质的第二课堂。

　　江

　　博

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